Название курса, возраст: Студия театрального мастерства «Самоцветы»; 6-10 лет.

Продолжительность курса: 72 ак.ч. (1 ак.ч. = 45 мин.)

По окончании курса слушатели:

должны знать:

• правила поведения зрителя, этикет в театре до, во время и после спектакля;
• виды и жанры театрального искусства (опера, балет, драма; комедия, трагедия; и т.д.);
• чётко произносить в разных темпах 8-10 скороговорок;
• наизусть стихотворения русских авторов.

должны уметь:

• владеть комплексом артикуляционной гимнастики;
• действовать в предлагаемых обстоятельствах с импровизированным текстом на заданную тему;
• произносить скороговорку и стихотворный текст в движении и разных позах;
• произносить на одном дыхании длинную фразу или четверостишие;
• произносить одну и ту же фразу или скороговорку с разными интонациями;
• читать наизусть стихотворный текст, правильно произнося слова и расставляя логические ударения;
• строить диалог с партнером на заданную тему;
• подбирать рифму к заданному слову и составлять диалог между сказочными героями.

Направленность образовательной услуги: художественная.

Содержание курса:

• Роль театра в культуре – 8 ак.ч.
• Театрально-исполнительская деятельность – 12 ак.ч.
• Занятия сценическим искусством – 18 ак.ч.
• Освоение терминов – 6 ак.ч.
• Просмотр профессионального театрального спектакля – 6 ак.ч.
• Работа и показ театрализованного представления – 17 ак.ч.
• Основы пантомимы – 5 ак.ч.

Адрес проведения: ул. Живописная, д.2, корп.2.

Информация о педагоге:

Любовь Владимировна Жамалетдинова

Образование: высшее педагогическое, Московский Городской Педагогический Университет, факультет «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ»; профессиональная переподготовка по программе «Педагогическое образование: коррекционная педагогика в начальном образовании».

Педагогический стаж: 8 лет, первый год работы в Школе №1517.

Дополнительное образование, полученное педагогом: Профстандарт педагога: подготовка к защите педагогического проекта; Классическая песочная терапия в условиях реализации ФГОС; Актуальные вопросы проектирования и осуществления образовательного процесса в условиях реализации ФГОС; Деятельность педагога в сфере социальной адаптации детей с ОВЗ; Организация инклюзивного образования детей с РАС», «Педагогика и психология инклюзивного образования. Организация инклюзивного образования детей с РАС»; Первая помощь в образовательной организации; Технология работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Собственные разработки: Программа театрализованного кружка для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Педагогическое кредо: Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель показывает. Великий учитель вдохновляет и прививает учащимся любовь к знаниям.

Контактная информация:

Моб. тел.: +7 (999) 637-07-67