Клуб историко-бытового танца «Эпоха», 5 лет обучения 26.05.2020

По окончании курса слушатели научатся использовать специальную лексику; научатся основным позициям классического, историко-бытового танца; научатся основным видам историко-бытового танца; научатся позициям в паре в бальном танце, точно и выразительно исполнять основные движения историко-бытового танца; научатся базовым фигурам, позам историко-бытового танца; научатся определять танцевальные композиции по эпохам; научатся определять темп и ритм танцевальной музыки, ее характер, определять танец по звучанию музыкального произведения; приобретут навыки участия в бальных программах; научатся органично двигаться под музыку, передавать настроение и характер танца в паре и на сцене.

6-17 лет Живописная 2-2

Название курса, возраст: Клуб историко-бытового танца «Эпоха», 5 лет обучения; 6-17 лет.

Продолжительность курса: 360 ак.ч./45 месяцев (1 ак.ч. = 45 мин.)

Первый год обучения – 72 часа

Второй год обучения – 72 часа

Третий год обучения – 72 часа

Четвертый год обучения – 72 часа

Пятый год обучения – 72 часа

По окончании курса слушатели:

  • научатся использовать специальную лексику;
  • научатся основным позициям классического, историко-бытового танца;
  • научатся основным видам историко-бытового танца;
  • научатся позициям в паре в бальном танце, точно и выразительно исполнять основные движения историко-бытового танца;
  • научатся базовым фигурам, позам историко-бытового танца;
  • научатся определять танцевальные композиции по эпохам;
  • научатся определять темп и ритм танцевальной музыки, ее характер, определять танец по звучанию музыкального произведения;
  • приобретут навыки участия в бальных программах;
  • научатся органично двигаться под музыку, передавать настроение и характер танца в паре и на сцене.

Направленность образовательной услуги: художественная.

Содержание курса:

1 год обучения

  • изучение учебной терминологии – 16 ак.ч.
  • ознакомление с элементами и основными элементами танцев, стилем и манерой исполнения поклонов и реверансов, а также примерами композиции танцев XVI-XIXвв. – 16 ак.ч.
  • ознакомлением с музыкой прошлых эпох, представленной ее лучшими образцами – 16 ак.ч.
  • ознакомление с особенностями взаимодействия партнеров на сцене – 8 ак.ч.
  • ознакомление со средствами создания образа в хореографии – 10 ак.ч.
  • участие в бальных программах – 6 ак.ч.

2 год обучения

  • изучение учебной терминологии – 10 ак.ч.
  • ознакомление с элементами и основными элементами танцев, стилем и манерой исполнения поклонов и реверансов, а также примерами композиции танцев XVI-XIXвв. – 14 ак.ч.
  • ознакомлением с музыкой прошлых эпох, представленной ее лучшими образцами – 12 ак.ч.
  • ознакомление с особенностями взаимодействия партнеров на сцене – 12 ак.ч.
  • ознакомление со средствами создания образа в хореографии – 10 ак.ч.
  • участие в бальных программах – 14 ак.ч.

3 год обучения

  • изучение учебной терминологии – 8 ак.ч.
  • ознакомление с элементами и основными элементами танцев, стилем и манерой исполнения поклонов и реверансов, а также примерами композиции танцев XVI – XIXвв. – 8 ак.ч.
  • ознакомление с основными элементами, стилем и манерой исполнения композиций танцев XX – XXI вв – 8 ак.ч.
  • ознакомлением с музыкой прошлых эпох, представленную ее лучшими образцами – 10 ак.ч.
  • ознакомление с особенностями взаимодействия партнеров на сцене – 12 ак.ч.
  • ознакомление со средствами создания образа в хореографии – 8 ак.ч.
  • участие в бальных программах – 18 ак.ч.

4 год обучения

  • изучение учебной терминологии – 6 ак.ч.
  • ознакомление с элементами и основными элементами танцев, стилем и манерой исполнения поклонов и реверансов, а также примерами композиции танцев XVI-XIXвв. – 6 ак.ч.
  • ознакомление с основными элементами, стилем и манерой исполнения композиций танцев XX-XXI вв – 10 ак.ч.
  • ознакомлением с музыкой прошлых эпох, представленной ее лучшими образцами – 8 ак.ч.
  • ознакомление с особенностями взаимодействия партнеров на сцене – 12 ак.ч.
  • ознакомление со средствами создания образа в хореографии – 10 ак.ч.
  • участие в бальных программах – 22 ак.ч.

5 год обучения

  • Изучение учебной терминологии – 3 ак.ч.
  • Ознакомление с основными элементами танцев, стилем и манерой исполнения поклонов и реверансов, а также примерами композиции танцев XVI-XIX вв. – 4 ак.ч.
  • Ознакомление с основными элементами, стилем и манерой исполнения композиций танцев XX-XXI вв. – 13 ак.ч.
  • Ознакомление с музыкой прошлых эпох, представленной ее лучшими образцами – 8 ак.ч.
  • Ознакомление с особенностями взаимодействия партнеров на сцене – 12 ак.ч.
  • Ознакомление со средствами создания образа в хореографии – 8 ак.ч.
  • Участие в бальных программах – 24 ак.ч.

Адрес проведения: ул. Живописная, д.2, корп.2.Примечание: по адресу ул. Живописная, д.2, корп.2 программа дополнительного образования для учащихся кадетских и прокадетских классов.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Информация о педагогах

Ирина Владиславовна Коньшина

Образование: среднее профессиональное.

Педагогический стаж: 36 лет, высшая квалификационная категория.

Дополнительное образование, полученное педагогом: курсы повышения квалификации при институте переподготовки работников искусства, культуры и туризма РГСАИ.

Награды и звания: почетная грамота Министерства образования.

Педагогическое кредо: Раскрыть и развить танцевальные способности учеников посредством историко-бытового танца.

Контактная информация:
Моб. тел.: +7 (964) 579-92-79
E-mail: konshina@gym1517.ru

Дмитрий Александрович Бриткевич

Образование: высшее.

Педагогический стаж: 13 лет.

Дополнительное образование, полученное педагогом: курсы повышение квалификации при институте переподготовки работников искусства, культуры и туризма РГСАИ.

Педагогическое кредо: Раскрыть и развить танцевальные способности учеников посредством историко-бытового танца.

Контактная информация:
Моб. тел.: +7 (910) 141-98-13
E-mail: britkevich@gym1517.ru

СКАЧАТЬ ПРОГРАММУ >>>