Иностранный язык: один из учебных предметов или "помощник" для решения интересных задач 25.09.2025

Камера выхватывает из школьной суеты улыбку девятиклассника Саши. В руках у него не учебник, а смартфон. «Смотрите, это паблик любимого корейского разработчика игр. Без английского я бы просто не понял, как проходить новый уровень, который он анонсировал», — делится он, и в глазах — не зубрежка перед контрольной, а азарт исследователя.

В гости в нашу школу прибыли корреспонденты НТВ с вопросами о подходах и методиках, используемых для преподавания иностранных языков, чтобы самим понять и всем рассказать об отношении к иностранным языкам в школе. Шум в коридоре стихает, едва мы заходим в кабинет китайского языка. Учитель с улыбкой наблюдает, как корреспондентка Катя пытается задать вопрос группе учеников. Реакция мгновенная — наперебой они начинают рассказывать, как они могут применить знания и навыки, приобретенные на уроках китайского и английского. Важно, что педагоги создают условия, в которых ученикам необходимо применить полученную информацию, проверять, на сколько она понятна, задать при необходимости вопросы. Уроки иностранного языка превращаются в дискуссионный клуб, на уроке по китайскому ребята не склоняют иероглифы, а разбирают значения символов в аниме.

«Мы давно перешагнули за рамки формального изучения языка, — говорит Ольга Юрьевна, руководитель методической службы восточных и редких языков. — Сегодня язык — это не цель, а инструмент. Мотивация у детей изменилась. Они не просто хотят хорошую оценку. Они хотят понимать описание к компьютерной игре, прочитать пост зарубежного блогера, спеть любимую песню, не коверкая слова. Наша задача — дать им этот ключ».

Школа — это не только энтузиазм, это и обязательный контроль. Анна Александровна, администратор школы, подчеркнула, что задача школы не только поддержать интерес, но еще и в полном объеме изучить все, что предусмотрено в программе, подготовить к экзаменам. Иногда этот «живой» язык сложно уместить в рамки оценок. В школе стараются находить баланс. Проводят недели иностранных культур, приглашают в гости носителей, организуют телемосты.

"Важно показать детям практическую пользу здесь и сейчас" - Ольга Юрьевна Владимирова.

Возможностей применить знания иностранного языка сегодня достаточно. На значимых конференциях предусмотрены секции, в которых защита предусматривает выступление на иностранных языках. При подготовке проекта для международного конкурса по робототехнике или по медицине требуются специфические термины. И это уже осваивается в процессе подготовки. Иностранный язык в школе сегодня — это уже не просто предмет из расписания. Это тот самый универсальный «помощник», пропуск в мир без границ, который начинается не где-то далеко, а прямо здесь, за школьной партой. И судя по горящим глазам этих ребят, они уже вовсю этим пропуском пользуются.