Итоги конкурса «Медиамост» 06.02.2026
Ученики школы №1517 стали призерами конкурса «Медиамост» в номинациях «Аудиоинтервью» и «Видеоинтервью». Основной замысел конкурса - это интервью с выпускниками медиакласса, кто сегодня учится в профильных вузах или уже работает в сфере медиа. Авторы проектов - ученики 10 медиаклассов. Для большинства это был первый опыт представления своих творческих проектов на суд профессионального жюри.
Ульяна К. подготовила «Видеоинтервью» с выпускницей нашей школы Анастасией Скрынник: «Настя - очень интересный собеседник. Во время общения с ней я поняла, что она необыкновенно целеустремленный и разносторонний человек. Благодаря настойчивости и бесконечным поискам ей удалось не только реализовать несколько проектов в школе, но и поступить в вуз мечты».
Даша С. и Дипти Б. записали подкаст с выпускницей Евгенией Черномырдиной. Дипти: «Мне было интересно участвовать в этом конкурсе. Наш собеседник - Женя - невероятно тепло отзывалась о школе и педагогах. Она поделилась, что большинство знаний и навыков, полученных на уроках в медиаклассе, она могла использовать уже на 1 курсе факультета журналистики МГУ».
Награждение призеров и победителей проходило в НИУ «Высшая школа экономики». Участников торжественной церемонии приветствовали советник президента Российской академии образования, заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании Факультета креативных индустрий НИУ «Высшая школа экономики» Александр Милкус и заместитель директора института профильного обучения МГПУ Екатерина Фивейская. Они отметили высокий уровень всех творческих работ и пожелали ребятам не останавливаться на достигнутом и продолжать развиваться в сфере медиа. Победителей и призеров наградили подаркам с символикой проекта «Медиакласс в Московской школе».
Кроме торжественной части для ребят были организованы мастер-классы с представителями медиасферы. Конкурс «Медиамост» проводился для проекта «Медиакласс в Московской школе» впервые. Участниками могли стать только ученики 10 медиаклассов. Школьники не только получили опыт создания первых проектов, но и комментарии экспертов, которые оценивали работы.
