Весна — это время, когда природа пробуждается, и для юных исследователей из школы №1517 этот процесс становится настоящим открытием. В дошкольном отделении педагоги организуют занятия в группах по программе конвергентной лаборатории «Чиполлино». Ребята не просто наблюдают за сменой сезона, а становятся активными участниками весеннего волшебства, постигая тайны живого мира через науку и творчество. Научный подход к «живой магии» - Лаборатория «Чиполлино», уникальное пространство, созданное для естественно-научного образования детей 4–7 лет. Как отмечают педагоги школы в своей методической работе, главная задача лаборатории — формирование у дошкольников социальной, коммуникативной и деятельностной компетентностей через практическое знакомство с природой . В отличие от простого созерцания, здесь используется система планирования, которая позволяет постепенно усложнять опыты и расширять представления детей об окружающем мире в разные сезоны . Экспериментальные огороды и творчество Весенняя активность в «Чиполлино» бьет ключом:
· самые маленькие исследователи учатся сажать семена овощей и с трепетом наблюдают за появлением первых всходов;
· ребята постарше под руководством воспитателей обустраивают настоящие огороды на подоконнике.
На окнах лаборатории бурно зеленеют петрушка и лук, а также подрастает крепкая рассада для будущих цветников и грядок. Дети с большой аккуратностью и любовью оформили свои экспериментальные мини-огороды, а свои яркие эмоции от прикосновения к «живой магии» они тут же выразили в творческих работах и радостных улыбках. Так, благодаря конвергентной лаборатории «Чиполлино» и талантливым педагогам школы 1517, даже обычный подоконник превращается в дверь в большую науку.

















